携手将孩子引入生活的大课堂
2025-11-28来源:中国教育报作者:石井
近日,江苏省新沂市新安幼儿园精心策划了家园互动的“金秋博览会”。

  近日,江苏省新沂市新安幼儿园精心策划了家园互动的“金秋博览会”。在校园“农贸市场”中,孩子们将“寻秋”活动收购的秋天果实进行售卖。 吴旋 摄

  在秋冬时节,打造家园互动的“金秋博览会”,让孩子做生活的小主人,亲身体验果实收购、售卖的过程。这是“生活即教育,教育即生活”在中国大地上的生动实践。

  教育存在于社会生活之中,必须与社会生活紧密联系。如何把真实而生机勃勃的生活场景融入教育?这不是学校的“独角戏”,而是多元主体的共同奔赴。开展亲子运动会、组织社区公益实践等特色活动,正成为越来越多学校的常规“操作”。随着“学校积极主导、家庭主动尽责、社区有效支持”的协同育人新格局加快形成,更多生动的育人场景将出现在校园,越来越多的社会资源将延伸为新的教育空间。(记者 石井)

  • 近日,江苏省新沂市新安幼儿园精心策划了家园互动的“金秋博览会”。
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  • 一所在河南漯河,娃娃们经常围着灶台和农田转——筛麦子像模像样,揉面团有板有眼,甚至组队学做烧鸡。
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  • 临近世界粮食日,各地开展世界粮食日主题活动。武汉市洪山区实验幼儿园小朋友在老师指导下学习辨识粮食。
  • 10月15日是第18个全球洗手日,今年的主题是“做个洗手英雄”。
  • 进入秋季学期,各地各校通过带领学生认识消防设备、体验穿消防服等方式,为学生普及消防安全知识,以此增强学生的安全意识。
  • 一大早,骑行区已热闹非凡。五颜六色的袋鼠三轮车、手推货车、PVC管驱动车在孩子们脚下飞驰。
  • 家校共育、亲子沟通,需要载体和桥梁。在这个秋天,不少幼儿园把学校的大门打开,举办一场场酣畅淋漓的亲子运动会。
  • 9月17日,全国综合防控儿童青少年近视宣讲团发布了《儿童青少年近视发生发展不同阶段分类防控指引》,其中一张“各年龄阶段正常远视储备范围参考表”被突出展示。