面对种种问题，如何将松散的人心拧成一股绳呢？我们追根溯源，从消除教师的“心病”，赢得信任入手，先解决思想上的根本问题。

浙江省温州市日前出台全面推进幼小双向科学衔接实施方案，在教育教学、研训联盟、家园校共育、违规办学行为综合治理等四方面全面推进该项工作。

4月18日，山东省高密市密水街道中心幼儿园的小朋友在给小麦浇水。

为坚持落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，根据疫情形势，经市专家组综合评估，现就复学复课相关工作通告如下。

如何面对疫情，这是这几天童世骏一直与学生和家长们分享的主题。

一大早，海珠区瑞宝街怡童幼儿园内的广播里传来了清脆的童声，这是大一班的孩子在广播室进行当天的故事广播。

师幼互动是在教师和幼儿之间发生的一种人际互动，在幼儿的生活、学习中无处不在。

近年来，经过三轮学前教育发展行动计划，我国普惠性学前教育资源得到有效扩充，班级规模、师幼比、师资条件及办园条件等结构性质量均得到有效改善，城市和乡村入园难、入园贵的状况都得到一定缓解。

华南师范大学附属幼儿园(以下简称华师附幼)建于1952年，建园伊始，华师附幼的教师与幼儿就把华南师大社区作为教育活动的重要场所。

3月22日，江西省吉安市峡江县幼儿园开展“我洗手我健康”主题宣传活动。

近日，重庆市江北区江北城街道三洞桥社区城市书房，一对母女在阅读。

在四川省眉山市仁寿县方家镇曲江社区的樱花园里，小朋友们在开心玩耍。

智慧缘起：红黄蓝作为三原色，成就了我们看到的缤纷世界，其他颜色正是由它们相互组合而变化出来的。

甘肃省张掖市临泽县第一幼儿园以“安全守护快乐起航”为主题，为幼儿上了开园“第一课”。

在浙江省湖州市长兴县洪桥镇中心幼儿园，镇卫生院医务志愿者正在手把手指导孩子们学习七步洗手法。