5月29日，江苏省宝应县公安局与宝应县实验初级中学新城校联合开展“好地方少年行 警营探秘”主题研学活动。

2025年全国科技活动周期间，河北省邢台市内丘县第二中学举办“科普进校园”活动。

近年来，教育部等多部门接连出台多项政策，从健全协同育人机制到推进“教联体”建设，旨在形成家校社协同发力、同向同行的育人合力。

让学生创造性地学习，问题意识是关键，研究团队以问题的发现、筛选和解决为路径，设计学习项目，促进知识迁移应用。

在这场别开生面的普法活动上，来自全国各地的多位少年审判法官共聚一堂，分享办案故事。

“六一”国际儿童节临近，各地孩子们花样迎接自己的节日。

“六一”国际儿童节临近，孩子们在丰富多彩的活动中迎接属于自己的节日。

深圳市南山区第二外国语学校(集团)海岸小学学生在组装机器人，他们通过编程、搭建等实践，将AI知识具象化。

晨雾未散，运河的水汽裹着琅琅读书声，从山东省聊城市东昌府区英特学校的围墙内飘出来。

5月29日，第三届“让我们荡起双桨”首都少年儿童庆祝“六一”国际儿童节主题活动在北京北海公园举办。

5月28日，在昭通市大关县翠华镇庆云小学，学生们积极参与科普问答互动。

5月24日至31日是第25个全国科技活动周。今年活动的主题为“矢志创新发展 建设科技强国”。

全国科技活动周旨在通过开展群众性科学技术活动，激发全社会创新创造活力。

北京市第五届“子曰”中华优秀传统文化教育讲坛日前在大兴区教师进修学校拉开帷幕，主题为“人工智能时代的传统文化教育”，旨在推动中华优秀传统文化在新时代的创造性转化与创新性发展。

学校是科学教育的主阵地，每个孩子都是天生的科学家。2001年，山东省威海高区第一小学开启了科学教育的探索。