面对当前社会出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，职业教育理应高度重视责任担当，肩负起合格劳动者培养的使命。

筑牢大中小学思政课一体化建设的文化根基，既是当代教育事业的发展要求，也是培养时代新人的重要使命。

深入社区开展数字化科普，开展一项数字文化体验，为家乡绘制一张数字画卷……

黄淮学院围绕立德树人根本任务，以创建全国文明校园为目标，按照“以创建凝聚共识，以创建引领发展”的工作理念。

大中小学思想政治教育一体化是落实立德树人根本任务、培养时代新人的重要举措。

创建于1958年的长安大学公路学院是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设学院，也是长安大学建设交通运输工程“世界一流学科”的牵头学院。

近期，山东大学深化辅导员职称制度改革，提出“落实‘专业技术职务评聘单列计划、单设标准、单独评审’要求，在思政系列职称评审中，取消科研论文、项目等‘必选’前置要求，推行体现立德树人贡献的代表性成果‘多选’机制”等重要举措。

教育科学学院是西北师范大学渊源久远、学统深厚的教学单位之一，拥有资源丰富的优质学科平台与专业智库，培养了众多扎根西北、坚守教育初心的优秀师范人才。

“近日”龙岩学院体育馆内座无虚席，掌声雷动。

师范教育“协同提质计划”是国家教育部门组织实施的破解教师教育资源不均衡、加强师范院校协同治理、增强师范教育内生动力的创新举措，亦是中西部师范教育发展的创新路径。

广东外语外贸大学南国商学院坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，立足中华优秀传统文化，坚持内涵式发展，大力发展素质教育，以文育人、以文化人、以文培元，着力提升学生人文素养，培养“德智体美劳”全面发展的高素质人才。

12月23日，全国康复行业产教融合共同体成立大会在北京召开。

鲁东大学艺术学院创建于1989年，为胶东地区创建最早的艺术院系之一。

韶关学院是广东省大中小学思政课一体共同体项目牵头高校，近年来大力推进思政课一体化建设。

浙江信息工程学校·湖州工程技师学院将创新团队建设纳入学校浙江省“双高”建设整体发展规划，鼓励和支持国家职业教育教师教学创新团队与其他国家创新团队进行交流学习。