重庆幼儿师范高等专科学校（以下简称“重庆幼儿师专”）创办于1914年3月，时称四川省立第四师范学校（简称“省四师”）。

在济南大学召开的第四次党代会上，学校提出了“冲一流、进百强”的奋斗目标，深化改革开新局，凝心聚力冲一流，建设创新性、开放式、有特色的高水平应用研究型大学。

伴随着2016年、2017年有关校园欺凌一系列制度文件的出台，我国防治校园欺凌开启了法治思维模式，其严肃性、权威性得到极大提升。

湖南医药学院是一所国家公办的全日制普通医学本科院校。学校肇始于1912年，前身为著名医学教育家颜福庆先生创立的长沙红十字会看护训练所，1924年正式建立长沙仁术护病学校。

加大人才培养、科技服务力度，助力现代农业高质量发展——“大学小镇”乡村振兴的宁波样本。

海南地区的苗族文化是我国优秀民族文化的重要组成部分，立足史料实证，探讨海南苗族文化的发展能够进一步丰富我国民族文化的研究成果，提升学生对中华文化的认同感，培养学生的文化自信心，具有良好的教育意义。

OBE（成果导向）理念强调以学生的学习成果为导向，注重充分发挥学生的主体作用。

东北师范大学艺术学科发展的深厚基础为美育建设提供了强大动力，同时美育建设的推进也为艺术学科的发展提供了契机与平台。

重庆城市职业学院信息与智能制造学院紧扣落实立德树人根本任务，坚持党建领航，以党建“红心”引领业务“匠心”，建立“思政课堂、明德课堂、‘行走’课堂、课程思政”四个课堂。

在苏州风景秀丽的金鸡湖畔，有一所独具魅力的学校——江苏省苏州工业园区星湾学校(以下简称“星湾学校”)。

随着我国教育改革的不断深入，以及大思政理念的逐步深入人心，心理健康与创新创业教育成为高校及社会各界的关注热点之一。

“课程思政”是新时代中国高校教育改革理论与实践的创新探索，是落实高校立德树人根本任务的战略举措。

5月10日，山东省烟台护士学校举行护士节授帽仪式，护理前辈为即将踏入实习岗位的学生授帽。

在“天津市首批红色资源名录发布仪式”上，由南开大学京剧传承基地创作的京剧《爱国三问》，以富有戏剧张力的情节和恢弘大气的舞台呈现成为全场焦点，引起广泛反响。

推进职业教育的改革与发展是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径。