开展职业教育优质教材建设是现代职业教育体系建设改革的11项重点任务之一，也是职业院校提升关键办学能力的重要途径。

3月11日，东南大学九龙湖校区焦廷标馆内，该校材料学院本科生侯宇正在和同学们一起排练话剧《杨廷宝》，以迎接三月下旬在江苏大剧院举行的江苏省大学生戏剧展演优秀成果展示活动。

筑牢大中小学思政课一体化建设的文化根基，既是当代教育事业的发展要求，也是培养时代新人的重要使命。

西店镇成人学校(以下简称“西店成校”)结合镇情实际，围绕“共建平台、共享资源、共同发展”理念，积极探索“成校+”共建共享多元服务创新路径，以党建引领、校地合作、职成协同、产教融合、文化赋能等为主要内容建设共享平台。

中国科学技术大学上海研究院，锶原子光晶格钟成功研制，数十亿年误差不超过一秒。

近年来，大连理工大学聚焦服务国家重大战略和区域经济社会发展，加快推动科研模式改革，集聚力量有组织推进原创性、引领性科技攻关，取得了显著成效。

曲阜师范大学管理科学类专业是2002年依托管理学院增设的应用型专业群。管理科学类专业的增设实现了学校的学科互补，增强了学校为经济建设和社会发展服务的能力。

面对当前社会出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，职业教育理应高度重视责任担当，肩负起合格劳动者培养的使命。

筑牢大中小学思政课一体化建设的文化根基，既是当代教育事业的发展要求，也是培养时代新人的重要使命。

深入社区开展数字化科普，开展一项数字文化体验，为家乡绘制一张数字画卷……

黄淮学院围绕立德树人根本任务，以创建全国文明校园为目标，按照“以创建凝聚共识，以创建引领发展”的工作理念。

大中小学思想政治教育一体化是落实立德树人根本任务、培养时代新人的重要举措。

创建于1958年的长安大学公路学院是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设学院，也是长安大学建设交通运输工程“世界一流学科”的牵头学院。

近期，山东大学深化辅导员职称制度改革，提出“落实‘专业技术职务评聘单列计划、单设标准、单独评审’要求，在思政系列职称评审中，取消科研论文、项目等‘必选’前置要求，推行体现立德树人贡献的代表性成果‘多选’机制”等重要举措。

教育科学学院是西北师范大学渊源久远、学统深厚的教学单位之一，拥有资源丰富的优质学科平台与专业智库，培养了众多扎根西北、坚守教育初心的优秀师范人才。