2月29日，信阳市商城县实验小学六(3)中队少先队员叶歆宸用“难以置信，特别开心”来形容自己的心情。

2月27日，在江苏省如皋市下原镇花园小学，阅读推广志愿者向学生介绍好书。

近日，内蒙古自治区呼和浩特市迎来降雪天气，玉泉区石东路小学举办了一场别开生面的校园雪地趣味足球赛。

日前，记者一走进青海省西宁市湟源县大华镇中心学校，就看到了集合文化、科技、知识等板块的文化长廊，再步入教学楼，展有师生作品的楼道特色主题文化墙营造出了浓郁的书香氛围。

促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。

近年来，不少地区提出要加强对中小学教师的年度考核和考核结果的应用，建立教师退出机制，以优化教师队伍、提升教学质量。

1月18日，在位于长沙市天心区的湖南师大附中双语实验学校，一年级学生在趣味闯关活动中展示自己的闯关卡片。

1月6日，乌力吉边境管理派出所的民警将乌力吉学校高优娜送到姥姥、姥爷身边。

每天40分钟的语文课堂，是很多乡村孩子的主要阅读来源。和城市的孩子相比，课堂之外的阅读还有一些差距。

近年来，深圳已有多所中小学探索实施“每天一节体育课”。

12月26日，在青海省民和县喇家村安置点，孩子在板房里上网课学习。

贵州省贵阳市开阳县各中小学积极落实“阳光体育一小时”政策，通过开展形式多样、内容丰富的大课间文体活动。

12月25日，湖北省襄阳市保康县城关镇小学举办2023年少年宫成果展示活动，引导广大孩子在玩中学、在学中玩。

刘集小学“帐篷学校”正同步与临夏市第五中学学生上心理疏导课，临夏市实验第二小学教师马明义做辅助教学。

学校依托新课程新教材实施，积极构建以学生发展为本、适应新高考要求的高中新课程体系。