5月11日，莱芜职业技术学院2022级药品生产技术专业学生在学校百草园聆听教师张福鑫讲解碎米荠的形态知识。

5月12日，一名中国学生在天津大学国际文化节上和留学生合影。

商洛学院地处秦楚文化交汇地、革命老区、当代著名作家贾平凹故乡——陕西省商洛市。

5月11日上午，贵州工业职业技术学院产教融合成果推介会举行，现场展示了多款智能工业产品。

近日，枣庄学院党委理论中心组及党纪学习教育读书班现场教学活动在枣庄市廉政教育馆举行。

吉林建筑大学是全国首批百所深化创新创业教育改革示范高校，是吉林省城乡基本建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地、产业发展决策咨询与技术创新服务基地。

苏州城市学院立足新文科背景，将地方文化有机融入英语专业教学，创新教学路径，着力增强学生的文化自觉与文化自信，提升育人质效。

长沙学院作为地处马栏山长沙视频文创园核心功能区的高校，紧抓“文化+科技”融合发展之机，大力推动数字人文学科群建设。

深化产教融合、科教融汇是推进职业教育高质量发展的重要路径。

湖南农业大学将培养交叉复合型拔尖创新人才作为实施多学科交叉融合育人实践的落脚点，促进知识学习与科学研究、能力培养的有机结合。

郑州澍青医学高等专科学校（以下简称“郑州澍青医专”）位于河南省郑州市，创建于1984年。

4月24日，记者从洛阳职业技术学院获悉，该校石窟寺保护文物修复实训室正式投用，系全国首个石窟寺保护技术专业实训室。

近年来，延安大学西安创新学院把“质量立校”作为办学指导思想，以学风建设为抓手，致力于强化学生学习纪律管理、引导学习动机、培养学习兴趣、营造学习氛围、激励学习动力，探索形成“管理、引导、激励”三位一体的学风建设模式，提高人才培养质量。

西北大学充分发挥在应对信息时代挑战中的前瞻性作用，致力于整合人工智能、大数据分析、虚拟现实等数字技术，促进技术进步与教育实践相融合。

在复旦大学，有一群青年科研人员，运用各类前沿理论和工具，走在大气与海洋研究最前线，尝试破解“老天爷”和“海龙王”给出的各种“难题”。