随着我国各类经济新业态兴起，一批工作内容新颖、工作模式多样的新职业，如雨后春笋般涌现。

近日，北京交通大学机械与电子控制工程学院的学生们，围站在河北唐山工业职业技术大学机器人产业学院的实训台前，专注观察该校教师田超演示工业机器人操作与编程。

目前，我国技能人才总量已超过2亿人，其中高技能人才达6000万人以上。

夏日炎炎，在安徽马鞍山市佳山乡文化站一楼活动室里，孩子们做木工的热情不减。活动室里叮叮当当的敲打声、此起彼伏的欢笑声，奏响了一曲别样的暑期乐章。

党的二十届三中全会提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。

党的二十届三中全会《决定》提出“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”，为进一步深化职业教育改革指明方向。

科学课程目标包含认知与情意两个相互依存的维度，前者包括科学知识、方法与能力等内容，后者涵盖科学态度、责任与价值观等内容。

7月18日，在江西省吉安市吉州区曲濑镇彭家坊小学，大学生志愿者正在辅导留守儿童作业。

为使广大中小学生度过一个平安快乐的暑假，日前，教育部办公厅印发《关于做好2025年中小学暑期安全工作的通知》，部署做好相关工作。

近日，在江苏省徐州市泉山区段庄街道兴南社区，江苏师范大学学生志愿者和社区暑托班的孩子们一起玩游戏。

近日，复旦大学发布面向2025级本科新生的教育教学改革3.0版概览。

老北京人都知道，居家过日子，买剪刀要买王麻子的，吃腐乳要吃王致和的，穿布鞋要买内联升的……

援疆教师与当地教师完成交接，通过“传帮带”手册、精品课程资源包等形式，为后续教学提供参考。

在山东省烟台市芝罘中学初二期中考试质量分析会上，“平均分分差”是个高频词。学校将班级间各科平均分差值作为衡量集体备课成效的重要指标。

6月16日，河北工业职业技术大学校园内洋溢着喜悦与自豪。853名身着蓝色学士服的首届本科毕业生，在金黄流苏拨动的庄严时刻，接过了烫金的学位证书。