校长需引领教师跨越“技术替代论”的迷思，使其认识到人工智能在赋能教育、提升教师专业能力和创造力方面的巨大价值，建立对人工智能技术的理性认同。

6月12日9时许，河南中医药大学龙子湖校区一站式学生事务中心里，一场招聘会正在举行，学生们手持简历，穿梭其中。

2025年5月，高途集团发布一季度财报：第一季度实现收入约为15亿元人民币，同比增长近58%，净利润率9.2%。

近年来，潍坊市持续深化教育综合改革，全市教育呈现出“各类教育协调、区域优质均衡、体制机制灵活、群众满意认可”的教育生态。

教师是从事教育工作的专业人员，是学生学习活动的组织者和引导者，必须具备专业知识素养和创造性。

以“教育发展与变革：智能时代”为主题，各国嘉宾紧紧围绕人工智能（以下简称“AI”）对教育的变革和影响共商共研，为未来的教育发展提供了积极参考。

近年来，“中国工笔画之乡”山东省菏泽市巨野县积极发展乡村文化创意产业，设立专项资金扶持书画创作，并开展农民画师免费培育工程。

随着人工智能与数字技术的深度渗透，教育领域的数字化转型已从“工具应用”迈向“系统重构”。

党的十八大以来，我国以前所未有的力度推进教育数字化改革，职业教育领域率先实践、成效显著。

福建省晋江市季延中学由著名爱国华侨郭文梯先生于1989年捐资创建，学校根植侨乡晋江，秉承郭文梯先生“办一流中学”的宏愿，坚持传承弘扬“晋江经验”，深入探索新时代育人实践改革。

学前教育法于6月1日起施行，这标志着学前教育进入“有专门法可依”的新阶段，为广大适龄幼儿享有公平的受教育权益提供了强有力的法律保障。

日前，济宁职业技术学院机电工程系开展了一场别开生面的实践教育专题活动。

5月28日，江西省赣州市南康区家居小镇博览中心，几十名木匠工人在手工木工(木制家具工)职业技能竞赛决赛中制作家具。

三门峡职业技术学院举办2025年大学生就业双选会，精准对接用人单位与毕业生需求，共吸引147家优质企业参会，提供就业岗位达6350个。

​​​​​​​“年轻人要敢于走出‘舒适区’、挑战‘无人区’，瞄准最前沿，闯出一条前人未曾走过的道路。方向找准了，就坚定地往前走。”