学思结合,知行统一
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武汉纺织大学外经贸学院:弘扬工匠精神 培育高素质复合型应用人才
武汉纺织大学外经贸学院积极响应国家战略需求,坚持将工匠精神作为贯穿新时代复合型应用人才培养的精神主线,创新构建出“制度—课程—文化—师资”四维人才培养模式,。
2025-05-22
江苏理工学院教育学院 以“深度参与”理念做好高校思政工作
在教育强国战略背景下,思想政治教育如何实现理念突破、有效融入人才培养全过程,成为高校思想政治教育工作的关键命题。
2025-05-21
中国计量大学:服务质量强国战略需求 创新计量人才培养模式
中国计量大学作为一所以“计量”命名的高等院校,近年来,主动服务质量强国战略需求,将“计量特色”全方位融入人才培养过程,系统解决传统狭义计量视域下的人才定位、资源融入、特色植入等关键问题。
2025-05-21
长沙学院:聚焦“三维三融三协同” 培育卓越国际传播人才
长沙学院以提升湖湘文化国际传播效能为突破口,创新构建“三维三融三协同”国际传播人才培养新范式,以专业融合、教法融合、学用融合为手段,以院际协同、校际协同、校地协同为支撑,努力培养学生的语言运用力、文化阐释力、传播实践力3个维度能力,为国际传播人才培养注入了新动能。
2025-05-21
河南师范大学软件学院 创新产教融合育人模式 赋能人才培养高质量发展
河南师范大学软件学院坚守为党育人、为国育才的初心使命,以立德树人为根本任务,以培养高质量应用型软件人才为奋斗目标,遵循“科教结合、产教融合、协同共赢”实践教学理念。
2025-05-19
榆林学院马克思主义学院:“三位一体”铸魂育人 打造思政课教学新格局
榆林学院马克思主义学院前身为思想政治理论教学科研部,2017年正式升格为学校重点建设的二级学院。
2025-05-19
第八届大别山大学生微电影节举行
5月17日19时,信阳师范大学传媒学院演播大厅灯光璀璨、青春飞扬,第八届大别山大学生微电影节颁奖典礼拉开帷幕。
2025-05-19
浙江工商大学计算机科学与技术学院探索研究生人才培养新路径
高校是科技创新的策源地,是教育、科技、人才大融合的枢纽,是孕育未来技术和未来产业、加快形成新质生产力的源头活水。
2025-05-16
南阳市宛西中等专业学校“心向阳”心理联盟的育人实践与探索
在内乡县河南社区康养中心,一群身着红马甲的少年正拿着扫帚、抹布清扫庭院走廊,还有的学生认真细致地给老人们剪指甲、梳头发、捶背揉肩,为老人们表演精心编排的《天天向上》等节目;
2025-05-15
公式“躺平”,思维“卷”起来
2023年,出于专业契合与锻炼新教师的考量,厦门大学材料学院让青年教师张金宝参与讲授“物理化学”课。
2025-05-15
广东海洋大学化学与环境学院 提高办学质量 彰显海洋特色
广东海洋大学是一所以海洋为特色、多学科协调发展的综合性海洋大学,是广东省高水平大学重点学科建设高校。
2025-05-15
南京农业大学用心用情解学生急难愁盼 藏在“小事”里的大学温度
当一件件“小事”做到了学生心坎上,学校真正尊重和关心每一个鲜活的生命个体时,教育的暖流便自然浸润心田
2025-05-15
贵州健康职业学院 落实六项措施 增强学生身体素质
学校坚持“健康第一”的教育理念,抓实“三全育人”,结合办学方向和专业实际,创新性开展“一跑一练一操”活动,营造健康的育人环境,促进学生德智体美劳全面发展。
2025-05-15
构建立体多元育人新格局 培养高质量数智“新商科”人才
长沙学院与湖南工程学院以新导向锚定方向、以新范式重构路径、以新目标引领发展,强化数智素养培育的顶层设计体系。
2025-05-15
多维赋能 推动高等教育与高质量发展同频共振
广西工业职业技术学院作为广西制糖技能人才培养的“黄埔军校”,学院食品智能加工技术专业国家级职业教育教师创新团队(以下简称“团队”)秉承“建设高水平教学团队,推动技术革新与校企合作文化塑造”的发展理念。
2025-05-15
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