苏州城市学院是由江苏省政府部门管理、苏州市政府部门举办的本科层次公办普通高等学校，其前身是创建于1998年的苏州大学文正学院。

山东第二医科大学立足自身对资产管理工作的新要求，着力实施“四轮驱动”工作举措，积极推动资产管理从“粗放式”“松散式”向“精细化”“绩效化”转变，实现学校资产从“被动处置”到“主动增值”跃升，为学校高质量发展加势赋能。

近年来，广西水利电力职业技术学院经济管理学院立足水利行业办学背景，以“培养掌握中小微企业通用财会技能、具备水利行业专用能力的高技能人才”为目标。

党的二十届三中全会提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。

2025年，国家教育部门发布了《中国智慧教育白皮书》，提出要“培育未来教师、打造未来课堂、建设未来学校、创设未来学习中心”。

教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。专业学位研究生教育作为培养高层次应用型人才的主要途径，肩负着服务国家战略需求的重要使命。

近日，在山东省高密市，2025级大学新生在听当地公安局反诈中心民警讲解反诈知识。

南京晓庄学院幼儿师范学院成立以来，一直秉承‌“教学做合一”校训精神‌，赓续行知文化和晓庄传统，努力推进乡村教育可持续发展，为全面实现乡村振兴提供坚实的教育基础。

近日，在威海职业学院检验检测中心的实验室内，食品检验检测技术专业教师杨丽莉正指导学生进行小麦呕吐毒素的检测。

长春光华学院活用生物学中“懒蚂蚁效应”，激发“懒蚂蚁”型人才的科研创新活力。

位于湖南湘江新区的长沙高新区麓谷第二小学（以下简称“麓谷二小”）基于具身学习理论，创新构建“五力三维”职业启蒙教育模式。

近年来，广西灵山县职业技术学校创新打造“邻校教学工厂”，探索出一条“出校即入厂，产线即课堂”的实践教学新路径。

湖南人文科技学院财务管理专业认真贯彻党的教育方针，全面落实“立德树人”根本任务，主动响应数字经济和数字教育发展方向，积极适应新时代行业企业数字化财务管理人才需求变化。

科研探索、文化艺术、劳动实践、公益服务……各类社团以多样化的主题领域与活动形式，为大学生的综合素质提升搭建了广阔平台。

日前，四川城市职业学院2025级旅游管理专业新生李鑫在完成线上宿舍匹配后，在朋友圈晒出“旅游达人+健身盟友”的室友组合。