河南中医药大学注重深化高校德育改革，探索第一课堂与第二课堂的协同育人模式，为德育育人模式的创新发展提供了可资借鉴的实践经验。

伴随时代发展，生物技术已成为推动产业升级和科技创新的重要引擎。

10月12日，安徽省合肥市大学生龙舟赛在合肥新站高新区少荃湖公园开赛。

中原科技学院紧紧围绕立德树人根本任务和建设特色鲜明高水平大学的目标，扎实推进教育教学改革，持续优化学科专业结构，构建起符合时代要求、适应区域发展需求的特色育人体系。

地震、滑坡、泥石流等地质灾害发生前，地表往往会发生细微变化。如果能持续监测这种变化，就可以及时预警减少损失。

在山东大学微生物改造技术全国重点实验室崔球教授团队开发的“天玑—自动化实验平台”仅需几天就能完成。

近日，在阳光学院，一场以红色歌剧《沂蒙山》为代表的课程展演落幕。

9月28日，2025年国际大体联足球世界杯在“足球城”大连圆满落幕。

广东财贸职业学院以打造“两高地、两典范”为目标，构建数字商业人才培养生态、产教融合生态和智慧教育生态，以AI重塑育人模式，在财经商贸数智人才培养方面作出了积极探索。

重庆理工大学始终认真落实立德树人根本任务，创新构建“以思政课教师为引领、非思政课教师为主体”的协同机制，充分发挥思政课教师的学科优势与专业素养，推动课程思政建设持续深化，迈向新高度。

运动生理学作为体育教育专业的专业基础课程，具有理论抽象性、实践应用性的双重属性，这对教学模式提出了知识传授与能力培养并重、理论学习与实践应用结合的要求。

10个送给新生的大礼包，在苏州大学开学典礼压轴环节出现，每当一份礼物在屏幕上揭晓，现场的同学们就“哇”声一片。

当前，教育强国建设进入蓄势突破、全面跃升的关键阶段，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）的实施，为建设教育强国注入强劲的发展动力。

今天，重庆市大学生青春音乐会走进巴蜀文化旅游走廊暨第44届川渝“校园之春”文化艺术体育科技闭幕活动在重庆市大足区举行。

天津大学建筑学院持续深化“产教融合、实践育人”改革，与天津市津南区咸水沽镇达成城市微更新“校地共建”合作共识，构建了“理论+实践+服务”的人才培养新路径。